Nosso jeito de provocar aprendizado
Não é sobre aprender mais ferramentas e sim, sobre trocar experiências que conectam o aprendizado à realidade de cada um.
Acreditamos que aprender
não precisa ser denso, complexo ou entediante.
Investimos muito tempo pensando em como deixar a didática tão simples, tão leve e tão baseada na sua realidade, que quase sem perceber, você já aprendeu.
Acreditamos que aprender pode ser leve, gostoso e divertido.
Sem perder a profundidade e a seriedade.
A nossa metodologia nasceu de muito estudo e, principalmente, prática. Nos primeiros anos, ensinávamos o que fazíamos para resolver os projetos de nossos clientes. Era um laboratório vivo de aprendizados. Já a sala de aula, nos trazia dúvidas e inovação, que levávamos para resolver os projetos dos clientes. Esse intercâmbio durou em média uns 7 anos, testando, aplicando, validando, aprimorando, até que o metódo se consolidou e ganhou um nome: CFS (Comunicação que Faz Sentido). Hoje, a CFS está presente em tudo o que fazemos. [descubra a CFS…]
Se um dos objetivos da CFS é transformar conteúdo em experiência, isso também se aplica ao ambiente que criamos para nossos alunos aprenderem. Acreditamos que a conversa viva, onde não existe certo e errado, onde toda pergunta é válida e toda resposta um ponto de vista, promove uma grande construção colaborativa. Esse é um dos diferenciais que faz com que nossos alunos voltem, anos depois, e digam: “eu nunca esqueci o que aprendi”, “a La Gracia mudou minha vida.” Para nós, a sala de aula é um lugar mágico, onde o ponto de partida é o aluno e o que ele sabe. As ferramentas são as conversas, as provocações, o processo de construção analógico de conhecimento. Só assim, podemos abrir espaço para o novo e fazer a diferença na vida das pessoas.
O resultado é um brilho especial nos olhos de nossos alunos, quando suas ideias passam a ganhar sentido para o público. Esse é o combustível que faz a gente continuar em frente.
O que não se vê, mas muda tudo:
afeto, escuta, colaboração, autenticidade e empatia.
De um jeito leve e co-construído, ajudar a pessoas a, em tempo real, TRANSFORMAR SEUS TREINAMENTOS, APRESENTAÇÕES E CONVERSAS por meio de uma experiência de aprendizagem que faz e cria sentido.
A gente não começa com a solução. A gente provoca uma experiência, faz sentir, refletir, comparar, identificar. A pessoa fica em dúvida: será que eu sei mesmo? Abre espaço e depois, constrói junto um novo processo, compara, valida, fortalece, experimenta, pratica. Tudo para que a pessoa construa seu próprio entendimento e sinta vontade de agir a partir dele.
É COMUM ver nossos alunos voltando dos intervalos, inquietos, ansiosos para contar que já pensaram em como mudar discursos, convites, aulas, apresentações, e-mails e conversas, mesmo antes do encontro terminar.
Mesas que se movem, plataformas que acolhem, salas separadas pra conversar em grupo, exercícios e dinâmicas. Tudo é intencional para garantir um espaço de troca, escuta e pertencimento.
VALORES PRIMORDIAIS para que nosso trabalho se realize:
Leveza, Construção colaborativa do conhecimento, Autenticidade, Empatia, Escuta, Abertura, Interação, Diversidade, Liberdade, Alegria, Paciência, Acolhimento, Pertencimento, Coragem, Curiosidade e Vulnerabilidade.
O novo só faz sentido quando se conecta com o que já existe. Nosso foco está no aprendiz — e na sua capacidade de se transformar a partir do que já sabe.
MÃO NA MASSA: Para nós, a melhor forma de aprender é a partir dos exemplos que os próprios alunos trazem pra transformar em tempo real. Assim, eles conseguem levar pra vida, mesmo antes de sair da sala.
